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平邑县6举措关爱暑期农村留守儿童

2019-04-08 15:47:06 | 来源: 法律

平邑县“六举措”关爱暑期农村留守儿童

暑假期间,针对留守儿童安全、教育等诸多问题,平邑县采取多项措施,全方位关注,确保留守儿童度过一个安全、幸福、快乐的暑假。

一是加强宣传,营造氛围。利用站、短信、公众号、家校群、《致学生家长一封信》等多种情势,大力宣扬暑假关爱留守儿童的重爱留守儿童的浓厚氛围。

2是深入调研,摸清底子。各学校以班级为单位对所有留守儿童进行摸底排查,实地访问,根据学生不同状况进行分门别类建档,及时掌握留守儿童暑期动态与去向,班主任要做到暑假期间全过程跟踪管理。

3是展开活动,服务上门。积极展开教干、班主任家访活动,要求广大教师利用暑假时间,深入田间地头、学生家中,为留守儿童展开面对面、零距离的上门服务,做到5到位即惠民政策宣扬到位,学生暑期情况了解到位,与学生监护人沟通交流到位、学生心理辅导到位,资助措施落实到位。

4是依托载体,丰富生活。发挥爱心大家长和大学生暑期社会实践、志愿者的作用,对留守儿童进行思想动态跟踪管理,为留守儿童提供功课辅导、疑难解答、特长训练等服务,让留守儿童学有良师、玩有火伴。以践行社会主义核心价值观为主要目标,以爱国主义教育基地为载体,组织留守儿童展开参观寻访、情感体验等暑期夏令营活动,引导他们体验生活,锤炼意志,丰富知识,增长才华。

5是加强防范,确保安全。放假前,全县各校举行了各种形式的安全教育知识讲座和安全演练活动,特别针对暑期用电、饮食卫生、防火、防溺水、防雷电等进行了重点教育,下发了3.2万份安全资料,排查并整改各类安全隐患40多处。

6是开放学校功能室,发挥作用。留守儿童可以由监护人送到学校,在值班教师的组织下,引导学生在图书阅览室、微机室、实验室、科技活动室等功能室展开暑期学习与教育活动,引导留守儿童参与健康向上的阅读与络文化活动,阅读名著经典,享受健康丰富的文化生活。在拓宽视野、增长知识、提升技能的同时,还消除了安全隐患,可谓一举多得。(临沂市教育局)

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